2016년 8월 25일 목요일

아동관찰 관찰법의 유형(자연관찰법, 유사관찰법, 자기관찰법, 참여관찰법)

아동관찰 관찰법의 유형(자연관찰법, 유사관찰법, 자기관찰법, 참여관찰법)
[아동관찰] 관찰법의 유형(자연관찰법, 유사관찰법, 자기관찰법, 참여관찰법).hwp


목차

아동관찰 관찰법의 유형

I. 자연관찰법

II. 유사관찰법

III. 자기관찰법

IV. 참여관찰법



본문
아동관찰 관찰법의 유형

관찰법은 관찰이 행해지고 있는 장면과 상황 그리고 인위성 여부에 근거하여 자연관찰과 유사관찰로 구분될 수 있다. 유사관찰은 그 사용 상황에 근거해 실험 관찰, 임상 관찰 등으로 불리기도 한다. 또한 아동 행동을 관찰하고 보고하는 사람이 누구인가에 따라서도 자기관찰법과 타인 관찰법으로 구분될 수 있다. 타인 관찰법의 경우, 부모 관찰법, 교사 관찰법, 그리고 참조자 관찰법 등으로 더욱 세분될 수 있다. 참조자 관찰법은 관찰 상황에서 관찰 대상과 함께 생활하는 사람(참조자)이 관찰하고 보고하는 경우를 일컫는다.



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키워드
관찰법, 아동관찰, 유사관찰법, 자기관찰법, 자연관찰법, 참여관찰법

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