만3세 유아의 놀이발달 및 놀이특징에 대해서 기술하시오.hwp |
목차 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 만3세 놀이 발달 2. 만3세 놀이특징 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 본문 Ⅰ 서론 유아기는 모험심이 많아 새로운 기술과 동작을 계속 반복해서 시도하고 감각기관을 훈련하므로 유아기에 가장 기본적인 운동 기술을 학습하기에 가장 이상적인 시기이다. 만3세는 대근육의 운동조절 능력이 활발하게 증진되고 이를 통해 성취감을 느끼며 점차적으로 기본 운동능력과 신체발달을 이끈다. 뿐만 아니라 소근육 운동기능이 발달하게 되어 전체적인 신체적 균형발달이 이루어진다. 양손 . Ⅱ 본론 1. 만3세 놀이 발달 만3세는 놀이의 유형 중 상상놀이, 구성놀이가 시작되는 단계로 놀이의 재료가 되는 모래에 대한 높은 관심과 대근육을 사용하는 오르기, 미끄럼틀 등을 선호하며 유치원을 처음 접하기 때문에 대근육기구에 대해 흥미롭게 참여한다. 이 시기 유아는 신체의 균형을 유지할 수 있으며 공간, 힘, 시간 등의 움직임 요소를 경험하고 신체 각 부분의 움직임을 조절 할 수 있다. 유아는 바깥에서 마음껏 뛰어놀고 달리고 탐색하고 만져보며 쌓거나 파보는 등의 다양한 신체활동을 할 수 있다. 이러한 활동을 통해 유아는 참고문헌 - 정옥분, "영유아발달의 이해", 학지사, 2012 - 손윤경, "신체접촉 놀이 활동이 유아의 대인문제 해결력과 사회적 효능감에 미치는 영향", 원광대, 2007 - 오진욱, "만3세 유아의 혼자놀이의 탐색", 중앙대, 2014 - 김정희, "만 3세 바깥놀이 활성화를 위한 실행연구", 강남대, 2015 하고 싶은 말 만3세 유아의 놀이발달 및 놀이특징에 대해서 상술하였습니다 키워드 만3세 놀이 발달, 만3세 놀이특징, 만3세 발달 |
2017년 10월 1일 일요일
만3세 유아의 놀이발달 및 놀이특징에 대해서 기술하시오
만3세 유아의 놀이발달 및 놀이특징에 대해서 기술하시오
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