임상심리 음악치료

임상심리 음악치료

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목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 음악치료의 정의 및 목적 2. 음악치료의 역사 3. 음악치료의 종류 4. 음악치료의 이론 및 종류 5. 음악치료의 효과 6. 음악치료의 적용 Ⅲ. 결론 참고문헌 본문 Ⅰ. 서론 음악은 인간 생활과 밀접한 관련을 맺고 있으며, 사람의 정서적 인지적 행동 영역에 영향을 미치는 심리적인 요소를 가지고 있다. 안정감이나 즐거움, 긍정적인 정서를 불러일으키는 것 뿐 아니라 생리적인 측면에도 영향을 미친다. 음악을 듣고 감정이 생기면 그 자극이 뇌의 시상으로 들어오고, 시상이 음악적 감각을 통하여 감정을 각성시킨다. 따라서 음악 활동에 참여했을 때 사람은 생리적인 반응이나 심리적인 반응, 그리고 정서적인 반응을 나타내게 되는데 이것은 음악이 치료의 도구로 사용될 수 있다는 것을 입증하는 것이다. 정신과 장면에서 행해지는 다양한 활동치료 중 하나인 음악치료는 오랜 역사를 가지고 있으며, 다양한 분야의 치료 활동에 사용되고 있다. 특히 최근에는 정신질환자를 치료하는 데 있어 음악치료의 비중이 높아지고 있다. 그러한 음악치료에 대하여 자세히 살펴보기로 한다. Ⅱ. 본론 1. 음악치료의 정의 및 목적 1) 음악치료의 정의 음악치료 라는 용어는 1950년 국립음악협회(National Music Council, NMC)에서 공식 명칭으로 채택되었다. 음악치료는 음악을 사용하여 환자의 장애 행동이나 심리적인 불안감을 감소시키거나 수정하는 행위이다. 이 때 사용하는 음악은 즐거움만을 목적으로 하는 것이 아니며, 어떠한 필요를 파악하고 필요의 충족이라는 목표를 달성하기 위하여 단계적인 과정을 적용하는 것을 의미한다. 따라서 음악 치료는 소수의 제한된 인원을 대상으로 구체적인 목적을 가지고 행하며, 어느 정도의 기간을 필요로 한다. 또한 음악 치료를 할 때에는 치료자가 일방적으로 하는 것이 아니라 장단기 치료의 목적을 환자 혹은 내담자와 의논하면서 진행한다. 그러나 음악치료를 정의하는 것은 많은 어려운 면들을 가지고 있다. 그 이유는 음악치료가 복합적으로 된 지식의 골격을 가지고 있으며, 예술적 과학적 대인 관계적 과정으로써의 학문의 결합이일 뿐 아니라 치료적인 양식으로써 매우 광범위하기 때문이다. 또한 다른 직업과 같은 지식의 골격을 사용하는 직업이면서도 이론 실천 연구로 구성되는 조직된 총체의 학문으로써의 이중적인 정체감을 가지고 있다. 그 뿐 아니라 음악치료는 새로운 분야이면서도 아직 발전하고 있는 과정에 있으며, 음악 치료의 영역은 여러 가지 인접학문의 광범위한 분야를 포함하고 있다고 할 수 있다. 참고문헌 참고논문 김배정, 2009, 「주의력결핍과잉행동장애 아동의 핵심증상의 호전을 위한 리듬 중심적 음악치료 사례연구」, 성신여자대학교 대학원. 김은숙, 2002, 「주의력 결핍 과잉행동장애 아동의 행동조절에 미치는 음악치료의 효과에 대한 사례연구」, 이화여자대학교 교육대학원. 나유미, 2002, 「음악치료가 정신분열증환자의 자기통제력에 미치는 영향」, 이화여자대학교 교육대학원. 문지영, 2010, 「음악치료 프로그램이 입원 정신질환자의 스트레스 감소에 미치는 효과」, 『재활복지』Vol.14 No.2, 한국장애인재활협회. 이미경, 2011, 「집단음악치료가 만성정신질환자의 스트레스 대처 방식, 질병침습도 및 삶의 질에 미치는 영향」, 원광대학교 일반대학원. 이상은, 2004, 「집단음악활동이 정신분열병 환자의 고독 및 대인관계에 미치는 영향」, 『한국음악치료학회지』, Vol.6 No.2, 한국음악치료학회. 차혜원, 2011, 「음악치료의 원리 및 효과에 관한 이론적 연구」, 전북대학교 교육대학원. 인터넷 네이버 의학정보 : 음악치료 키워드 음악콩, 임상심리, 심리, 임상, 음악