2017년 6월 6일 화요일

현 누리과정의 운영과 교수․학습 방법 지침과 학습자 본인이 희망하는 연령과 주간보육계획안 작성, 내가 되고 싶은 보육교사상

현 누리과정의 운영과 교수․학습 방법 지침과 학습자 본인이 희망하는 연령과 주간보육계획안 작성, 내가 되고 싶은 보육교사상
현 누리과정의 운영과 교수․학습 방법 지침과 학습자 본인이 희망하는 연령과 주간보육계획안 작성, 내가 되고 싶은 보육교사상.hwp


목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 누리과정 운영 지침 6가지
2. 누리과정 교수․학습 방법 지침 7가지
3. 누리과정의 주간보육계획안
4. 본인이 되고 싶은 보육교사상
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
보건복지부 홈페이지
오연주, 이지영, 이정수 외 2명 저, 보육과정, 창지사, 2016
박찬옥 저, 보육과정, 정민사, 2015


본문
Ⅱ. 본론
1. 누리과정 운영 지침 6가지
1) 연간, 월간, 주간, 일일 계획에 의거하여 운영한다.
누리과정은 연간, 월간, 주간, 일일활동에 이르기까지 각 영역별 목표와 내용을 균형 있게 반영하여 체계적인 계획안을 중심으로 운영한다. 일일계획은 보다 구체적으로 개별 유아의 수준에 따라 활동을 전개하도록 하고 유아의 반응이나 상황 변화에 따라 활동을 조정하여 진행하도록 한다. 또한 누리과정의 운영은 교사 주도와 유아 주도 활동 간의 균형, 대 소집단과 개별 활동 간의 균형이 이루어질 수 있도록 한다.

참고문헌
보건복지부 홈페이지
오연주, 이지영, 이정수 외 2명 저, 보육과정, 창지사, 2016
박찬옥 저, 보육과정, 정민사, 2015


하고 싶은 말
현 누리과정(교육과학기술부 고시 제2012-16호, 보건복지부 고시 제2012-82호)에 의거하여 운영과 교수․학습 방법 지침과 학습자 본인이 희망하는 연령과 주제를 자유롭게 선정하여 주간보육계획안을 작성한 후, 내가 되고 싶은 보육교사상을 서술하였다.


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