공업교육론 - 공업교육의 개념과 역사

공업교육론 - 공업교육의 개념과 역사

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본문 공업교육은 '공업이라는 산업영역'에 관심을 둔 교육으로 공업분야의 직업에서 필요한 지식, 기능, 태도 등을 습득시키려는 교육입니다. 그렇다면 공업이란 무엇인가? 공업의 정의를 살펴보면 공업은 인간에게 유용한 재화를 만드는 일을 계속적으로 행하는 산업을 공업이라고 합니다. 공업은 자연의 제약을 적게 받습니다. 다양하고 폭넓은 가공 기술이 발달할 영역이 가장 크며 인위적인 대량생산이 가능합니다. 또한 원료와 노동 대상을 반드시 필요로 하는 것이 공업의 특성이라고 할 수 있습니다. 공업의 필수 요소를 살펴보면 자원, 자본, 기술, 수요시장의 4대 요소는 필수적으로 갖추어야 합니다. 자원이라 함은 물적 자원과 인적자원으로 나눌 수 있는데 물적 자원은 농산물, 수산물, 물, 공기 등을 포함하며 인적자원은 국가와 사회를 구성하고 있는 구성원의 지식, 기술, 노동력등을 포함하는 것입니다 참고문헌 참고문헌/ 공업교육원론(교육과학사) 류창열 저 공업교육(동일출판사) 김진수 저 공업교육학신론(문음사) 노태천 저 한국의 공업교육 정책연구(문음사) 김동환 저 하고 싶은 말 키워드 공업, 공업교육, 공업교육론, 교육, 교육론