영유아의 성역할발달 성역할발달이론, 영유아기(영아기 및 유아기) 성역할발달에 영향을 미치는 요인

영유아의 성역할발달 성역할발달이론, 영유아기(영아기 및 유아기) 성역할발달에 영향을 미치는 요인

[영유아의 성역할발달] 성역할발달이론, 영유아기(영아기 및 유아기) 성역할발달에 영향을 미치는 요인.hwp

목차 성역할 발달 I. 성역할의 정의 II. 성역할 발달에 대한 이론적 접근 1. 생물학적 이론 2. 정신분석학적 이론 3. 행동주의이론 4. 인지발달이론 III. 성역할의 발달 IV. 영유아기 성역할 발달에 영향을 미치는 요인 1. 생물학적 요인 2. 환경적 요인 * 참고문헌 본문 영유아기 성역할 발달 I. 성역할의 정의 성역할(sex roles)은 그가 속하고 있는 특정 사회에서 개인에게 요구하는 것으로서 개인의 성에 따라 전형적인 행동유형을 부과하는 것이며 성역할은 문화에 따라 차이가 있다. 아동이 자신의 성역할을 인식하고 이에 적합하게 행동하고자 하는 경향은 사회화과정에서 매우 중요하다. 예를 들어, 남아는 남성적인 특성으로서 지배적, 능동적, 공격적이며 자신의 감정을 잘 드러내지 않는 신중함, 경쟁력 등이 있기를 기대하는 반면 여아는 친절하고 순종적이고 의존적이며 고분고분하기를 기대 받는다. 아동들은 이러한 성역할에 맞는 행동양식, 태도, 정서 속에서 성장하며 적합한 성역할 특성을 습득하여 가는 성유형화 과정을 거치게 된다. 아동들의 성역할 관념을 생애 초기에서부터 습득하고 발달시키며 이러한 성역할 형태는 일생동안 유지하고 지속되어 간다(Hetherington, 1970). II. 성역할 발달에 대한 이론적 접근 1. 생물학적 이론 오랫동안 많은 학자들은 성역할발달에 대해 생물학적 이론(biological theory)에 입각하여 성역할은 유전이나 성호르몬과 같은 생물학적 요인에 의해 결정된다고 보았다. 이는 개인의 신체적 구조나 기능적인 특성이 생득적으로 결정되는 것과 같이 성차에 따른 심리적인 특성, 즉 성격, 행동, 태도 등도 생득적으로 결정된다고 생각하였다(Hinde, 1983). 참고문헌 인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011 아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016 아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005 인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 하고 싶은 말 심혈을 기울여쓴 레포트자료입니다. 도움이 되시길 바랍니다. 키워드 발달, 성역할, 성역할발달, 영유아기, 아기, 유아기