[심리학의 이해] 고전적 조건화와 도구적 조건화에 대해.hwp |
목차 서론 1. 고전적 조건화의 개요 2.고전적조건화이론(파블로프 이론)의 개념 3.고전적 조건화이론의 기본요소 4.고전적 조건화이론의 학습원리 5.고전적 조건화이론의 실험내용 6.고전적 조건화이론의 사례 7.도구적 조건화의 개요 8.도구적 조건화의 개념 9. 손다이크 도구적조건화이론의 법칙 10. 도구적 조건화의 강화 11. 도구적 조건화의 실험내용 12.도구적조건화 이론의 사례 13. 고전적 조건형성과 도구적 조건형성의 유사점 14. 고전적 조건형성과 도구적 조건형성의 차이점 15. 고전적 조건화 예 5가지 16. 도구적 조건화 예 5가지 결론 본문 행동주의자들은 직접 우리가 관찰할 수 있는 것만이 중요한 것이며, 환경적인 자극과 조건에 대한 보상을 통해서 학생들의 학습이 이루어진다고 보았다. 이러한 관점에서 가르친다는 것 즉, 교수활동에서의 기본적인 과제는 구체적으로 기술된 행동목표들을 정확하게 학생들에게 가르치는 것이며, 학생들의 반응을 일으키게 하는 자극과 보상을 조절하고 통제하는 절차를 관리하는 일로 설명될 수 있다. 행동주의 학습이론에서 파블로프나 거스리 이론과 같이 자극과 반응의 연합을 강조하는 입장과 스키너나 손다이크 이론처럼 강화를 강조하는 입장, 신행동주의로 불리는 홀의 학습이론, 반두라가 제안한 관찰 학습이론 등이 있다. 손다이크의 가장 위대한 업적 중의 하나는 인간에게 적용할 수 있는 정보들을 얻기 위해 많은 동물실험을 수행한 점이다. 또한 미국의 실험 심리학자들의 관심을 학습이론으로 돌리게 함으로써 학습심리학의 발전에 기여했다는 점을 들 수 있다. 그는 거의 같은 시대 사람인 파블로프와 왓슨과 마찬가지로 실험에서 피험자가 보이는 행동반응에 관심을 가졌다. 단지 그들과 다른 점이 있다면, 손다이크가 연구한 행동은 반사적인 행동이 아니라 자발적인 행동이라는 것이다. 즉, 파블로프나 왓슨이 습관형성의 일차적 수단으로 근접을 강조한 반면에, 손다이크는 강화의 원리에 많이 의존했다는 점에서 차이점을 보인다. 그는 특정한 자극과 자발적 행동 사이의 연결에 의해 새로운 행동이 형성됨으로써 학습이 이루어진다고 보았다. 그럼 이제부터 파블로프와 손다이크, 스키너의 학습이론에 대해 살펴보고 이를 바탕으로 한 이론의 특징을 알아보도록 하겠다. 참고문헌 참고 문헌 현대 심리학 입문, 학지사 네이버 지식백과 http://kedustory.tistory.com/9 한국 사이버 교육원 유쾌한 심리학 (박지영 저) http://cafe.naver.com/2007et/32 네이버 카페 하고 싶은 말 키워드 조건화, 도구적, 조건, 이해, 심리학 |
2016년 11월 30일 수요일
심리학의 이해 고전적 조건화와 도구적 조건화에 대해
심리학의 이해 고전적 조건화와 도구적 조건화에 대해
국립공원, 도립공원, 군립공원에 관한 조사
국립공원, 도립공원, 군립공원에 관한 조사
국립공원, 도립공원, 군립공원에 관한 조사.hwp |
본문 1. 지리산국립공원 - 1967년 12월 29일 우리나라 최초의 국립공원으로 지정(건설부 공고 제 164호) 3개도(경상남도, 전라남 북도), 1개시, 4개군, 15개 읍 면의 행정구역이 속해 있 으며, 그 면적이 471.758㎢로서 20개 국립공원 중 가장 넓은 면적의 산악형 국 립공원. 2. 계룡산국립공원 - 1968년 12월 31일에 지리산에 이어 두 번째로 국립공원으로 지정(건설부 공고 제164호) 백두대간중 금남정맥의 끝부분에 위치한 계룡산은 845.1m의 천황봉을 중심으로 관음봉, 연천봉, 삼불봉 등 28개의 봉우리와 동학사계곡, 갑사계곡등 7 개소의 계곡으로 형성되어 있으며, 행정구역상으로는 충남 공주시에 주로 위치 하면서 일부가 대전광역시와 논산시, 계룡시에 위치 3. 경주 국립공원 - 1968년 12월 31일 지리산에 이어 두 번째로 국립공원지정(토함산, 남산, 대본 지구)우리나라에서 유일한 사적형 공원인 경주국립공원은 찬란한 불교문화의 백미인 불국사, 석굴암을 품에 안은 토함산과 노천박물관으로 불리는 남산을 비롯한 8개지구 138.715㎢가 지리산에 이어 두 번째로 1968년 12월31일 국립 공원으로 지정. 참고문헌 ※참고자료 한국관광공사 http://korean.visitkorea.or.kr 국립공원 관리공단 http://main.knps.or.kr/ 네이버 백과사전 http://100.naver.com 하고 싶은 말 키워드 공원, 국립공원, 도립공원, 군립공원, 도립 |
노동복지 정책-근로기준법의 적용을 받는 근로자의 개념
노동복지 정책-근로기준법의 적용을 받는 근로자의 개념
노동복지 정책 - 근로기준법의 적용을 받는 근로자의 개념.hwp |
목차 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 근로자성 판단기준 Ⅲ. 유형별 근로자 인정 여부 Ⅳ. 판례의 검토 Ⅴ. 과제 및 결론 참고문헌 본문 Ⅰ. 서론 산업구조의 변화 및 신인사제도에 따른 노동시장의 유연화 추세에 따라 비전형근로관계가 널리 확산되고 있을 뿐만 아니라, 비용절감과 사용자책임을 면하려는 사용자의 비근로자화 정책의 채택에 따라 근로기준법의 적용을 받는 근로자의 개념을 둘러싸고 법적 논쟁이 끊이지 않고 있다. 일반적으로 통용되는 의미에서 근로자는 근로소득으로 생활하는 자를 말한다. 그러나 근로기준법에서의 근로자의 개념은 일반적으로 사용되는 근로자의 개념과는 차이가 있으며 노조법상의 근로자의 개념과도 다르다. 이에 따라 근로기준법 제2조에서는 근로기준법의 적실한 운용을 도모하고자 근로기준법상 보호의 대상인 근로자의 개념 내지 범위를 규정하고 있는데, 근로기준법은 '현실적으로 근로를 제공하는 자에 대하여 국가의 관리감독에 의한 직접적인 보호의 필요성이 있는가'라는 관점에서 개별적 노사관계를 규율할 목적으로 제정된 것이며, 노조법은 '노무공급자들 사이의 단결권 등을 보장해 줄 필요성이 있는가'라는 관점에서 집단적 노사관계를 규율할 목적으로 제정된 것이라는 점에서 차이점이 있다. 참고문헌 강성태, "특수고용관계와 근로기준법상 근로자의 판단", 노동법학 제11호, 한국노동법학회, 2000. 강성태, "특수고용직의 노동법적 보호", 노동정책연구 제7권, 한국노동연구원, 2007. 김영문, "특수형태근로종사자의 근로자성 판단에 관한 법사실적 고찰" 안암법학 제18호. 2004. 김형배, 노동법, 박영사, 2007. 이병태, 최신노동법, 중앙경제, 2007. 최영호, "계약근로형 노무공급자의 근로자성", 노동법연구 제13호, 관악사, 2002. 하고 싶은 말 키워드 노동, 복지, 근로기준법, 노동복지, 기준법 |
여성학 성차별사례와 해결방안
여성학 성차별사례와 해결방안
[여성학] 성차별사례와 해결방안.hwp |
본문 성차별 사례라 .무엇을 어떻게 해야 할지 고민이 되었다. 그동안은 남성우월주의가 사회 깊숙이 박혀 있다보니 성차별이라고 생각하지 않고 넘어 간 경우가 허다했던 것 같다. 그래서 나도 모르게 잊어버리는 경우가 대부분이었다. 이번 과제를 통하여 그동안 내가 겪었던 성차별에 대하여 곰곰이 생각해 보고 친구들이 겪었다는 성차별 사례들을 무엇이 있었나 이야기도 들어 보았다. 그 결과 다음의 사례를 생각해 낼 수 있었다. ▶사례 하나 지금 우리 학교에 동아리를 살펴보면 여학생들이 직접 뛸 수 있는 운동 동아리가 없는 것 같다. 축구 동아리는 축구를 직접 할 수 있는 선수는 남자들이고 여학생은 축구 동아리에 매니저나 총무로 가입한다. 성차별이라고 생각하는 이유) 여자라는 이유로 운동을 직접 뛰기를 원하는 여성들도 운동 동아리에 들더라도 운동을 직접 하지 못하고 운동을 하는 남성의 도와주는 역할 밖에 못한다면 성차별이라고 생각한다. 하고 싶은 말 키워드 해결방안, 여성학, 해결, 방안, 성차별사례 |
출산장려정책과 출산율
출산장려정책과 출산율
출산장려정책과 출산율.hwp |
목차 Ⅰ. 요약 Ⅱ. 서론 1. 연구의 배경 및 의의 2. 출산장려정책의 개념 3. 조사의 목적 Ⅲ. 문헌조사 1. 기존 이론 조사 2. 경험적 연구 Ⅳ. 분석의 틀 1. 가설의 설정 2. 변수 Ⅴ. 조사 설계 및 조작화 1. 조작적 정의 2. 경쟁 가설 3. 비교 대상 설정 4. 통제 5. 실험적 설계 Ⅵ. 자료 수집방법 1. 출산율 관련 서적을 통한 문헌조사 2. 각 지방자치단체와 보건복지부를 통한 실무 통계조사 Ⅶ.예상되는 결과 1. 연구의 한계점 2. 앞으로 보완해야 할 연구과제 Ⅷ. 연구 일정표 본문 Ⅰ. 요약 각 나라마다 차이는 있지만, 여성의 사회진출이 증가하고 삶의 질을 위해 출산을 자제하면서 급속한 인구의 노령화가 진행되고 있다. 저 출산율, 특히 인구 대체 수준 이하의 낮은 출산율은 높은 출산율 못지않게 사회문제를 야기한다. 따라서 근본적인 문제 해결을 위해 출산을 장려할 필요가 있으며, 이를 위해 정부에서 시행하는 제도가 출산장려정책이다. 복합적인 요인을 가진 출산율 저하에 대하여 출산장려정책은 출산을 저해하는 다양한 원인 중 아이를 가질 의사는 있음에도 불구하고 사회적 여건상 포기하게 되는 사람들의 출산욕구를 실현시켜주기 위한 정책이다. 우리나라도 2000년 65세 인구가 전체의 14.4%를 차지해 본격적인 고령사회가 될 것으로 보여 출산장려정책을 폭넓게 시행하기 시작했다. 따라서 현재에 시행되고 있는 출산장려정책의 효과성에 대해서 고찰해 보는 것은 올바른 정책의 정립과 시행에 있어서 매우 중요하다고 할 수 있다. 본 프로젝트에서는 출산장려정책의 시기가 전후로 각기 다른 두 지역을 비교하여 그 효과성 측면에서 출산율의 추이를 살펴 정책의 실효성의 유무와 효과를 검토해 보기로 한다. 출산장려정책은 출산장려금 부여제도, 출산에 관한 법제도 개선 등을 골자로 사회적 요건이 갖추어지지 못해 출산할 수 없는 가정에 출산으로 인한 부담을 감소시켜 주기 위한 정책이다. 따라서 이 정책은 본질적으로 출산에 대해서 인센티브를 부여하는 것을 중심으로 하고 있다고 볼 수 있다. 그래서 인센티브이론은 출산력의 상관관계에 대한 이론으로 뒷받침된다. 하고 싶은 말 키워드 출산율, 출산장려정책, 출산, 장려, 정책 |
2016년 11월 29일 화요일
긍정심리학 - 긍정 심리학의 정의와 행복과의 관계
긍정심리학 - 긍정 심리학의 정의와 행복과의 관계
긍정심리학 - 긍정 심리학의 정의와 행복과의 관계.hwp |
목차 < 목차 > Ⅰ . 서론 1. 긍정 심리학의 창시자 : Martin Seligman 2. 긍정 심리학의 배경 3. 긍정 심리학의 정의 Ⅱ . 본론 1. 행복의 정의 1) 행복과 주관적 안녕 2. 행복의 심리학 1) 행복에 영향을 미치는 요인들 2) 행복의 도구 - 인간관계 3. 새로운 긍정 심리학 - 웰빙(Well-being) Ⅲ . 결론 Ⅳ . 참고문헌 및 출처 본문 Ⅰ. 서론 현대사회에서 긍정적으로 생각하라는 말을 들어보지 않은 사람은 아마 없을 것이다. 긍정이라는 것을 머릿속으로 생각하고 행동으로 옮김으로써 인간에게 과연 어떤 영향을 주는 것일까? 1. 긍정 심리학의 창시자 : Martin Seligman 긍정심리학분야에서 빼놓을 수 없는 인물은 바로 미국심리학회 차기회장으로 선출되었던 Martin Seligman이다. 본래 우울증의 연구자였던 Seligman은 1991년에 '학습된 낙관주의(Learned Optimism)'라는 저서를 발표하면서 인간의 긍정적 측면과 행복에 대해 깊은 관심을 갖게 되었으며, 1998년에 미국심리학회장에 취임하면서 긍정 심리학을 창시하였다. 그가 1996년에 미국심리학회장으로 출마했을 때, 대학교 연구실에서 평생을 보낸 학자가 15만 명의 심리학자를 이끌어야 하는 힘들고 어려운 일을 왜 하려고 하는지 묻는 사람들이 많았다고 한다. 이러한 물음과 관련하여 그는 다음과 같이 회상하고 있다. "이상하게 들리겠지만, 나는 내가 어떤 사명을 지니고 있다고 믿었다. 하지만 그 당시에는 그 사명이 무엇인지 몰랐다. 그러나 미국심리학회를 이끌어야 하는 위치에 서게 되면서 나의 사명을 발견하게 되었는데, 그것은 긍정 심리학을 개척하는 것이었다." 참고문헌 Ⅳ . 참고문헌 - 이민규, 『내 인생을 결정짓는 긍정의 심리학』, 원앤원북스, 2006 - 마틴 셀리그만, 『마틴 셀리그만의 플로리시』, 물푸레, 2011 - 로버트 D. 아이셋, 『내 인생이 행복해지는 긍정의 심리학』, 소울메이트, 2012 - 우문식, 『긍정심리학의 행복』, 물푸레, 2012 - 권석만, 『긍정 심리학』, 학지사, 2009 - 이현수, 『긍정적 심리학』, 시그마프레스, 2008 - 마틴 셀리그만, 『긍정 심리학』, 물푸레, 2009 - 권석만, 『젊은이를 위한 인간관계의 심리학』, 학지사, 2004 - 이경열, '행복 증진 프로그램 개발 및 효과', 원광대 학생생활 연구원 제29권, 2009 - 원두리, 김교헌,2006 ; Argyle, 1987; Diener et al, 1999; Myers, 1992 - 송정미, '아동기 자녀를 둔 어머니의 행복증진 프로그램', 부천 : 서울신학대 상담대학원, 2010.8 하고 싶은 말 키워드 긍정, 긍정심리학, 심리학, 관계, 행복 |
사회복지정책론- 장애우 복지정책의 현황, 문제점, 개선방안
사회복지정책론- 장애우 복지정책의 현황, 문제점, 개선방안
사회복지정책론- 장애우 복지정책의 현황, 문제점, 개선방안.hwp |
목차 차 례 1.장애우 복지정책의 기본방향 2. 장애인 복지의 개선 방향 3.장애인 복지의 정책 목적 4.2011년 장애인 복지 시책 5.장애인 운동 본문 1.장애우 복지정책의 기본방향 몇 년 전만해도 우리 사회는 경제적으로는 국민소득 만 불 시대를 살고 있었고, 소위 선진국 클럽인 OECD에도 가입하는 등 계속적인 세계선진국들과 어깨를 나란히 하고 있었다. 하지만 이런 겉으로 보이는 모습과는 달리 성장의 그늘에 숨겨져 있는 내부적인 불만은 오히려 더 커지고 있어 국민 통합차원에서 해결해야 할 많은 과제를 안고 있다. 그 중 하나가 장애우 문제이다. 장애우 수는 날로 급증하고 있는데, 국가차원의 책임은 명확하게 지지 않고 있는 형편에 놓여있고, 그리고 사회의 편견과 소외 속에서 장애우들은 살아가고 있다. 우리 사회는 장애가 발생될 수밖에 없는 구조 속에서 살아가고 있지만 이를 책임지려고는 하지 않고 있다. 하지만 자본주의 체제라는 경쟁이 가능한 사람만이 살아남게 되는 체제 속에서는 상대적으로 뒤떨어질 수밖에 없는 장애우, 노인, 아동, 여성 등 사회적 약자에 대한 책임은 국가가 해야 할 책무이다. 교육적인 측면에서 특수교육이 본격적으로 제도권으로 편입된 시기는 1979년부터라고 볼 수 있다. 그러나 과밀학급아동이 교육받을 수 있는 환경을 마련하지 못하는 큰 원인이 되고 만다. 그래서 많은 장애아들이 교육받을 기회를 갖지 못했고, 직업을 갖기 위한 준비를 하지 못함으로써 생활에 많은 어려움을 겪고 결국 사회부적응현상이 장애인에게 있어서 대표적인 문제로 보여 지게 되었다. 하고 싶은 말 키워드 복지, 개선방안, 복지정책, 장애우, 개선 |
사회복지실천기술론 - 나의 가족에 대한 사정 및 개입 방안
사회복지실천기술론 - 나의 가족에 대한 사정 및 개입 방안
사회복지실천기술론 - 나의 가족에 대한 사정 및 개입 방안.hwp |
본문 1) 가족구성 위의 자료에 제시되어 있듯 가족 구성원은 아버지(70, 자영업)와 어머니(66, 주부), 그리고 오빠(38, 직장인), 나(36, 직장인) 이렇게 부부와 미혼 자녀로 구성된 전형적인 자녀의존가족의 형태를 가지고 있다. 가족 구성원 현재 모두 동거중임 ◆ 역할 - 역할만족 / 편중 : 아버지는 경제적 역할을 담당하시고 어머니는 전형적인 가정주부로 서 모든 집안일을 맡아하심. - 업무수행의 융통성 : 업무수행이 거의 습관적으로 이루어지고 있음. 그러나 가족 구성 원 중 하나의 업무가 다른 가족들에게 이양됐을 경우 잘 대처하고 수행함. ◆ 양육 - 훈육 및 자녀교육 : 자녀들의 교육에 매우 헌신적이고 최선을 다하려 노력함 2) 가족내 역동에 대한 사정 (1) 가족의 하위체계 - 자녀들이 모두 성장했지만 아직 부모로부터 독립하지 않고 있다. - 자녀들의 교육시기가 지나 부모의 부담이 덜어진 상태이고, 자녀들이 결혼을 하지 않아 가족과의 연합이 지속적으로 잘 형성되고 있다. (2) 가족의 경계 ㄱ. 가족구성원간의 경계 ◆ 정서적지지 - 가족 밀착도 : 가족간 집에 같이 있는 시간대가 많지 않지만 함께 있는 시간에는 많 은 대화를 하려 노력함. ◆ 경제적 협동 : 자녀들이 직장에 다니고 있지만 아버지가 계속 일을 하시고 계셔서 집 안 경제는 아버지가 이끌어 가고 계심. ㄴ. 가족 외부와의 경계 참고문헌 ※ 참고 문헌 김유숙 (2003) 가족치료 학지사 정성경 (2005) Bowen 이론을 활용한 가족관계 증진 집단상담의 효과와 과정 분석. 전북대대학원 박사학위 논문 노안영 (2005) 상담심리학의 이론과 실제 학지사 www.bokjimi.co.kr 가계도 작성법 하고 싶은 말 키워드 개입, 기술론, 방안, 복지, 사정 |
리더십에서 이야기 하는 권력의 원천에 대하여 설명하시오
리더십에서 이야기 하는 권력의 원천에 대하여 설명하시오
리더십에서 이야기 하는 권력의 원천에 대하여 설명하시오.hwp |
본문 1. '자원'에 기인한 힘의 원천 힘의 원천은 크게 「자원」과 「기능」으로 나누어 볼 수 있을 것이다. 자원은 인간이 가치 있게 느끼는 물질적, 비물질적 제반요소를 통제할 수 능력을 뜻하고, 기능은 조직이 당면한 불확실성을 대처하는 능력을 뜻한다. 이렇게 조직 내에서 중요한 기능을 수행하거나 자원을 통제할 수 있는 개인 혹은 집단이 힘을 가진다고 볼 수 있는 것이다. 우선 자원으로부터 발생하는 권력 유형을 살펴보자. 1) 보상적 권력 첫째, 보상을 주거나 중개할 수 있는 능력으로부터 나오는 권력이다. 이는 승진이나 급여를 획득하기 위해서 권력자를 추종하는 것이다. 보상에 기초한 권력의 사용은 권력의 효과를 증대시키는 상승작용도 하지만 그 영향의 범위는 보상이 주어지는 행위에 한정된다. 때문에 조직구성원들은 보다 많은 보상을 위해서 일하게 되므로 매우 타산적이 될 우려가 있다. 2) 강압적(=강제적) 권력 둘째, 강압적 권력으로서 권력행사자의 처벌능력으로부터 나오는 권력이다. 이때 권력의 강도는 처벌의 부정적 유인이 클수록, 복종시 처벌의 회피가능성이 클수록 커진다. 그러나 조직구성원에 대해 강압적인 힘을 행사하면 일반적으로 부정적이고 저항적인 반응을 보이게 된다. 위험이나 처벌, 그리고 정신적 압박을 동원하여 강제적으로 통제하고자 하는 힘으로 교도소 같은 조직에서 볼 수 있는 권력 유형이다. 참고문헌 **참고자료 (현장학습 효과를 위한)조직과 리더십의 이해 : 김희수 : 푸른사상 : 2002 새조직론 : 이창원 최창현 : 대영문화사 : 1996 조직 행동 : 임창희 : 학현사 : 2004 조직론 : 홍용기 : 형설출판사 : 2004 인터넷 포털 사이트 : 네이버 백과사전 하고 싶은 말 키워드 이야기, 원천, 권력, 리더십, 설명 |
피드 구독하기:
글 (Atom)