사회복지실천기술론-집단발단단계 설명

사회복지실천기술론-집단발단단계 설명

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목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 집단발달단계의 특성 및 이해 1) 특성 2) 집단 역동의 이해 3) 집단발달단계 2. 초기단계에 필요한 사회복지 실천기술 3. 개입단계에 필요한 사회복지 실천기술 4. 종결단계에 필요한 사회복지 실천기술 Ⅲ. 결론 본문 Ⅰ. 서론 집단발달단계의 본론으로 들어가기 전 먼저 집단의 개념에 대해 살펴보기로 한다. 집단이란 한 개인으로서 서로 인식하고 상호작용하며, 사회적 실체로서 집단에 대한 의식을 공유하고, 구성원들의 집단과 연관된 행동을 의해 영향을 받으며, 자연적이고 표현적 행동이 지배적인 두 명 이상으로 구성된 사회조직의 한 형태이다. 그리고 적어도 2인 이상이 모여, 공동의 목적 혹은 인지적 감정적 사회적인 면에서 관심을 공유하면서, 서로에 대한 호감을 가지며, 규범을 형성할 뿐 아니라 집단 활동을 위한 목적을 발달시키고, 스스로 혹은 타인에 의해서 그 집단의 구성원으로 인식 할 수 있는 정도의 응집력을 발달시킬 수 있도록 충분한 상호작용과 교류가 이루어지는 상태를 말한다. 또한 서로 관련되어 있는 사람들의 집합으로서 개인들의 단순한 집합이 아니라 그 안에 있는 사람들의 관계가 구조화 되고 유형화되어 있는 조직된 체계를 말한다. 지금까지 집단의 개념에 대해 간단히 알아보았다. 참고문헌 <참고문헌> - 신성자 외(2007), 양서원, 사회복지실천 기술론 - 권순종 외(2008), 양서원, 인간행동과 사회환경 - 엄명용 노충래 김용석(2008, 개정2판), 학지사, 사회복지 실천기술의 이해 하고 싶은 말 사회복지실천기술에 있어서 사회복지사의 집단발달단계에서의 역할이 중요함을 알 수 있다. 키워드 집단발달, 단계, 조직, 체계